Hoạt động tạo hình

Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ

HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH

Đề tài: Cắt dán ô tô tải (M)

I/ Mục Đích – Yêu Cầu

- Trẻ biết cắt, dán ô tô tải sao cho hợp lý. S

- Trẻ sử dụng các kỹ năng để cắt dán ô tô theo mẫu. T

- Quy trình thực hiện cắt, dán ô tô: cắt hình vuông là đầu xe, hình chữ nhật là thân xe, 2 vòng tròn là bánh xe.E

- Trẻ vẽ, tô màu đảm bảo thẩm mỹ, sáng tạo, màu sắc hài hòa. Lồng ghép yếu tố ca, múa, nhạc, họa… trong bài. (A)

- Trẻ biết được các hình học thích hợp khi cắt, dán những chi tiết trong bức tranh.M

- Trẻ yêu thích sản phẩm mình làm ra.Trẻ tham gia tích cực khi tạo ra sản phẩm.

- Giáo dục ATGT, BVMT, phòng cháy chữa cháy.

II/ Chuẩn bị

- Đồ dùng của cô: Mô hình ngã tư đường phố, tranh mẫu của cô.

- Đồ dùng của trẻ: Giấy A4, bút chì, màu.

III/ Tiến hành hoạt động

1. Hoạt động 1: Hỏi tạo hứng thú, xác định vấn đề.

- Cho trẻ hát bài hát “Lái ô tô ”.

- Cô đàm thoại với trẻ

- Các con vừa hát bài gì?

-Trong bài hát nhắc đến phương tiện giao thông nào gì?

- Giáo dục trẻ: Nhắc nhở ba mẹ tuân thủ đúng luật khi tham gia giao thông.

2. Hoạt động 2: Tưởng tượng và thiết kế.

- Cho trẻ thảo luận nói về ô tô tải?

- Để cắt, dán ô tô tải mình sẽ làm gì?

- Làm như thế nào?

- Trẻ về nhóm thảo luận trình bày bản thiết kế

3/ Hoạt động 3: Lên kế hoạch.

- Cho trẻ thiết kế thiệp trên bản vẽ theo nhóm

- Cô lấy tranh mẫu cho trẻ xem

- Các con nhìn xem cô có tranh gì ?

- Bức tranh cô cắt dán hình phương tiện giao thông nào ?

- Cô hướng dẫn trẻ cắt:Trước tiên, các con sẽ cát hình vuông làm đầu .tiếp theo các con sẽ cắt hình chữ nhật làm mình xe. Và cắt 2 hình tròn làm bánh xe. Cuối cùng là một hình vuông nhỏ làm cửa sổ. Sau đó các con sẽ dùng hồ dán để dán các chi tiết lại theo thứ tự: Đầu xe, mình xe, bánh xe, cửa sổ.

4/ Hoạt động 4: Thực hiện tạo sản phẩm.

- Cô cho trẻ đọc bài thơ: “Luật giao thông” và đi về bàn thực hiện .

- Cô theo dõi, gợi ý thêm, giúp đỡ trẻ còn chậm.

5/ Hoạt động 5: Đánh giá sản phẩm.

- Cô báo sắp hết giờ

- Cho trẻ trưng bày sản phẩm .

- Trẻ nhận xét sản phẩm của bạn, cô nhận xét chung.

- Kết thúc : Cả lớp hát “Em đi qua ngã 4 đường phố”

Ký duyệt TTCM

GV soạn