Trường Mầm non Bến Súc

Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ

Hoạt động tạo hình

Đề tài: Trang Trí thiệp chào mừng ngày hội biết ơn. 

Ngày Quốc Tế Phụ Nữ 8/3 

I. Mục đích yêu cầu

- Chào mừng Ngày Quốc Tế Phụ Nữ 8/3. Tôn vinh hình ảnh người phụ nữ trong lao động, học tập, và cuộc sống (S)

- Trẻ biết phối hợp các kỹ năng cơ bản để hoàn thành bức tranh. T

- Quy trình trang trí thiệp hoa bằng nguyên vật liệu thiên nhiên. E

- Trẻ trang trí đảm bảo thẩm mỹ, sáng tạo, màu sắc hài hòa. Lồng ghép yếu tố ca, múa, nhạc, họa… trong bài. (A)

- Trẻ biết dùng các nguyên vật liệu thiên nhiên trang tríthiệp cho thật đẹp. M

- Trẻ yêu thích sản phẩm mình làm ra. Trẻ tham gia tích cực khi tạo ra sản phẩm.

- Giáo dục trẻ ATGT, BVMT.

II/ Chuẩn bị: 

Đồ dùng của cô: Thiệp mẫu, nhạc, powerpoint, hệ thống câu hỏi…

Đồ dùng của trẻ: Keo sửa, tăm bông, lá cây, hột hạt, vỏ sò, ruột mì, nút áo, hoa...

III/ Tiến hành:

Hoạt động 1: Hỏi tạo hứng thú, xác định vấn đề

- Cô và trẻ cùng chơi trò chơi “ Gieo hạt”

- Hôm nay cô thấy các con học rất giỏi và ngoan cô sẽ cho các con đi xem triển lãm tranh cùng cô, con có thích không

- Cô dẫn trẻ đi xem triển lãm

- Giáo dục: Trẻ ATGT, BVMT... 

Hoạt động 2: Tưởng tượng và thiết kế

- Cho trẻ thảo luận nói về nội dung tranh.

- Để trang trí được thiệp tặng cô, mẹ các con cần trang trí những gì?

- Làm như thế nào?

- Cô hỏi ý tưởng trẻ.

Hoạt động 3: Lên kế hoạch

- Cô cho trẻ xem hình ảnh thiệp trên máy vi tính.

- Các con thấy những gì ?

- Cô hỏi trẻ nói về nội dung hình ảnh mà trẻ thấy?

- Thiệp được làm từ những NVL gì ? 

- Con sẽ trang trí như thế nào để được một sản phẩm đẹp?

- Cô gợi ý và nhắc lại một số kỹ năng cơ bản. 

- Các con thấy bức tranh này thế nào?

- Các con muốn trang trí thật đẹp như cô không?

Hoạt động 4: Thực hiện tạo sản phẩm

- Cô cho trẻ đọc bài thơ: “Hoa kết trái ” và đi về bàn thực hiện .

- Cô theo dõi, gợi ý thêm, giúp đỡ trẻ còn chậm.

Hoạt động 5: Đánh giá sản phẩm

- Cô báo sắp hết giờ.                      

- Cho trẻ trưng bày sản phẩm . 

- Trẻ nhận xét sản phẩm của bạn, cô nhận xét chung.

- Kết thúc: